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半数家长称停课对高年级学生有 “重大负面影响
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半数家长称停课对高年级学生有 “重大负面影响

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本文摘要:有几乎有一半(47.9%)的家长认为,由于新冠疫情造成的学校停课,对自己上中学五年级或六年级的孩子的学习产生了重大负面影响。

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有几乎有一半(47.9%)的家长认为,由于新冠疫情造成的学校停课,对自己上中学五年级或六年级的孩子的学习产生了重大负面影响。根据中央统计局的数据,中学生家长中有36.3%的人认为迟迟不开学对孩子的学习有负面影响,而小学生家长中有14.8%的人赞同这一观点。

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此外,33.6%的中学生家长和20.9%的小学生家长表示孩子在学校生活和社交方面受到了很大的负面影响。尽管远程学习的方式各不相同,但在第二次停课期间,学生花在学习活动上的时间全面增加。

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据了解,在去年3-6月的第一次停课期间,39.4%的中学生说他们在学校提供的学习活动中花费了4个小时以上,在1月开始的这次停课期间,这一比例上升到75.8%。小学生方面,去年有33.5%的学生每天参加学校提供的学习活动时间超过3小时,这次跃升至56.9%。以此同时,家长们说,他们平均每天花52分钟帮助孩子做功课。10.9%在家工作的人说,学校和托儿所的关闭导致他们工作时间减少。

近四分之一(23.2%)正在居家办公的父母表示,由于孩子不去学校,自己很难保持工作安排与照顾在家孩子的平衡。其中有近10%的女性请过无薪假来照顾孩子,男性则为0.4%。

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由于学校停课,更多的女性也选择在家工作,16.7%的女性选择远程办公,而男性为9.3%。然而,公共卫生指导要求人们待在家里,致使28.7%的受访者表示他们花更多的时间与家人相处,并且近45%的人表示他们与家人的关系在疫情期间变得更加融洽。=== The END (回页顶) ===。


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